¿Cuál es la importancia que usted le otorga a los hitos o etapas del desarrollo en las distintas áreas para las actividades que su quehacer pedagógico le demanda en lo cotidiano como planificar y evaluar sus intervenciones en el aula?
Respuesta:
En la institución se entregan las planificaciones ya hechas a los docentes, pero estas pueden ser modificadas de alguna manera y sobre todo orientando las actividades a las etapas del desarrollo, y también de acuerdo a los intereses de los alumnos, ya que uno sabe que cada grupo de curso funciona de manera independiente y es por esto que las actividades las actividades que funcionan para un grupo no necesariamente va a ocurrir lo mismo con otros grupos, por lo tanto, uno tiene la libertad de modificar las actividades y se orientan a las etapas de desarrollo a los planes y programas que también son un lineamiento claro de lo que uno debe aplicar diariamente y por supuesto que las evaluaciones.
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